Sudadera Abierta con Snaps

Hola a tod@s!

Después de una semana complicada para toda la familia full por trabajo extra “obligatorio” (you know…) que he tenido que realizar fuera de la ciudad… Hoy estamos contentos porque ya es viernes (si! por fin!) y el peque estrena sudadera de mamá =)

El patrón lo compré a Naii de nuevo, y la verdad es que con las indicaciones que da es mucho más sencillo de lo que parece, sobre todo para las que no saben mucho de costura como yo (gracias!!). Me ha llevado más trabajo que cualquier otra prenda que había realizado antes, y ha sido todo un reto, pero estoy súper orgullosa con el resultado.

sudadera1

Usé, para el exterior, telas de sudadera y de puños de La Pantingana Shop, me encanta la calidad que tienen. Para el interior usé una tela de cochecitos que compré en Alles Für Selbermacher.

sudadera2

En el patrón de Sudadera ENE de Naii podéis encontrar dos opciones, la abierta y la cerrada. La que he cosido yo es la abierta. Como botones he puesto unos Snaps de Snapclic. Me encantan!!! Y al peque también!

IMG_2099 (2)

He vuelto al detalle de la etiqueta de Mamá Full, fue tal reto este trabajo que quise dejar mi marca, jejeje.

Y así es como luce la sudadera en mi modelo preferido y el amor de my life!

sudadera3 sudadera4

Y es que con un modelo así una cose, cose, cose y no se cansa! Por cierto! En las fotos lleva los pantalones que os enseñé el viernes pasado =)

Feliz Fin de Semana a Todos!!!

Anuncios

Por qué los niños se despiertan por la noche

“Llegamos a la noche. Es un periodo particularmente delicado, porque si el niño duerme ocho horas, y la madre se ha ido durante este tiempo, cuando despierte puede estar a siete horas de marcha, y por más que llore no la oirá. Hay que montar la guardia. Durante las primeras semanas, nuestros hijos están tan completamente indefensos que es su madre la que debe encargarse de mantener el contacto. En aquellas raras culturas (como la nuestra) en que madre e hijo no duermen juntos, la separación hace que la madre esté muy intranquila, y sienta la necesidad imperiosa de ir a ver a su hijo cada cierto tiempo.

¿Qué madre no se ha acercado a la cuna “para ver si respira”? Claro que sabe que está respirando, claro que sabe que no le pasa nada, claro que sabe que su marido se reirá de ella por haber ido… pero no puede evitarlo, tiene que ir.

A medida que el niño crece, se va haciendo más independiente. Eso no significa que pase más tiempo solo, o que haga las cosas sin ayuda, porque el ser humano es un animal social, y no es normal que esté solo. Para un ser humano, la soledad no es independencia, sino abandono. La independencia consiste en ser capaces de vivir en comunidad, expresando nuestras necesidades para conseguir la ayuda de otros, y ofreciendo nuestra ayuda para satisfacer las necesidades de los demás. Ahora ya no hace falta que usted vaya a comprobar si su hijo respira o no; ¡él se lo dirá! Como se está haciendo independiente, será él quien monte guardia. Se despertará más o menos cada hora y media o dos horas, y buscará a su madre. Si su madre está al lado, la olerá, la tocará, sentirá su calor, tal vez mame un poco, y se volverá a dormir en seguida. Si su madre no está, se pondrá a llorar hasta que venga. Si Mamá viene en seguida, se calmará rápidamente. Si tarda en venir, costará mucho tranquilizarle; intentará mantenerse despierto, como medida de seguridad, no sea que Mamá se vuelva a perder.

Es aquí donde la vida real no coincide con los libros, porque a las madres les han dicho que, a medida que su hijo crezca, cada vez dormirá más horas seguidas. Y muchas se encuentran con la sorpresa de que es todo lo contrario. No es “insomnio infantil”, no son “malos hábitos”, simplemente es una conducta normal de los niños durante los primeros años. Una conducta que desaparecerá por sí sola, no con “educación” ni “entrenamiento”, sino porque el niño se hará mayor y dejará de necesitar la presencia continua de su madre. Si cada vez que su hijo llora usted acude, le está alentando a ser independiente, es decir, a expresar sus necesidades a otras personas y a considerar que “lo normal” es que le atiendan. Eso le ayudará a ser un adulto seguro de sí mismo e integrado en la sociedad. Si cuando su hijo llora usted le deja llorar, le está enseñando que sus necesidades no son realmente importantes, y que otras personas “más sabias y poderosas” que él pueden decidir mejor que él mismo lo que le conviene y lo que no. Se hace más dependiente, porque depende de los caprichos de los demás y no se cree lo suficientemente importante para merecer que le hagan caso.

Una infancia feliz en un tesoro que dura para siempre, que nadie podrá jamás arrebatarte. La infancia de su hijo está ahora en sus manos.”

Carlos Gónzalez“Por qué los niños se despiertan por la noche” Ed. Temas de Hoy

Traspasar de un recipiente a otro

Hola a tod@s!

Hoy os enseño una actividad que realicé el otro día con Bebé Full.

Consiste en traspasar objetos de un sitio a otro. Como el peque ya tiene bastante motricidad fina elegí para esta primera vez que traspasáramos de una cestita a un bote alubias secas.

Las actividades que consisten en traspasar sustancias estimulan el desarrollo de la coordinación muscular, lo cual resulta muy útil a la hora de comer solos, servir alimentos a otra persona o a uno mismo o a cocinar. También estos ejercicios acostumbran la musculatura para una maniobra mucho más compleja, la escritura. Como cualquier actividad que se centre en la acción de verter, el trabajo comienza con sustancias de mayor consistencia y gradualmente pasa a otras más finas. Una variante para niños más mayores es hacerlo con una cuchara y luego con unas pinzas de hielo (o similar).

Como Bebé Full tiene 14 meses y su capacidad de concentración en algo concreto es aún por poco tiempo prefiero trabajar con solo un tamaño de sustancias cada vez que realizo la actividad.

IMG_1980 (2)

IMG_1981 (2)

Como es una actividad que acostumbra la musculatura para más adelante escribir, lo correcto es que se realice de izquierda a derecha. Mi idea al inicial era empezar de derecha a izquierda y luego cambiar de izquierda a derecha, combinaba los dos lados y el sacar-meter la sustancia en objetos diferentes. Pero como ya os he dicho antes Bebé Full, por ahora, tiene periodos de concentración cortos así que el traspasar las alubias de la cestita al bote lo conseguimos acabar, pero al realizar la actividad inversa nos quedamos a la mitad y se distrajo antes de acabar. Pero está muy bien, más adelante se vuelve a intentar hasta que este preparado, sin presión ninguna.

IMG_1982

IMG_1984

Es importante hacerlo tu primero, que tu hijo te vea, y luego se anime a imitarte. Recordemos que los niños a estas edades aprenden, básicamente, por imitación.

Cariños para tod@s!!!

Terapicuentos

El otro día descubrí unos libros que me parecen súper interesantes. Los terapicuentos!

La psiquiatra infantil Carmen Villanueva,  con la colaboración de la psicóloga infantil Ibone Ruiz de Velasco, desarrolló pequeñas fábulas en 2012 con las que divertir y ayudar a los niños a través de los cuentos. 

9788493863494_04_h

 

Se tratan varios problemas infantiles como el hacerse pipí en la cama (El Renacuajo Juanjo), problemas de conducta (El Perrito Antón), problemas con la comida (La Ardilla Maravilla)…

Los niños se sienten identificados a través del personaje del cuento. Y al final del cuento se da una explicación para el adulto de lo que le está ocurriendo al niño y también se dan unos pequeños consejos para acompañarlo y orientarlo.

Me parece una gran iniciativa que de seguro ayuda a grandes y pequeños a llevar mejor algunas situaciones de lo más habituales en el proceso de maduración de un niño!

Magdalenas tradicionales

Hola a tod@s!

Hoy os traigo una receta especial. Magdalenas de toda la vida (de España). Aquí en Chile no hay manera de encontrarlas en ningún sitio, así que si queremos comer tenemos que hacerlas nosotros. Y bien ricas que quedan!!

El otro día hice para el Blessing Way de una amiga, que va a tener dos bebés y a la que quiero mucho. Así que te dedico esta entrada Ana Belén!

Allá vamos!

Ingredientes:

  • 2 huevos
  • 1 vaso de aceite
  • 1 vaso de leche
  • 1 vaso de agua caliente
  • 2 vasos de azúcar (yo uso mitad azúcar moreno / mitad azúcar blanco)
  • 3 vasos de harina
  • 2 cucharaditas de bicarbonato
  • 1 cucharadita de sal

Preparación: 

Se mezclan en un bol todo los ingredientes húmedos ( huevos, aceite, leche, agua ) y en otro bol los secos (azúcar, harina, bicarbonato y sal). Luego se vierten los ingredientes secos a los húmedos poco a poco.

Se remueve bien para que queden todos integrados. Y listo!

Se pone la mezcla en los capacitos para magdalenas, ya sea directamente en la bandeja del horno o en los moldes específicos para cupcakes.

Antes de meterlas en el horno espolvorear un poco de azúcar morena por encima, les da el toque tradicional. (Yo a veces también echo chispitas de chocolate y quedan buenísimas)

En el horno a 180° aproximadamente unos 30-35 minutos, o hasta que veáis que quedan doraditas. Y a comer!!!!!!

IMG_1979

Espero que os gusten!!!

 

Pantalones Bombachos con detalle “tridimensional”

Hola a tod@s!

Como ya os dije anteriormente…me estoy aficionando a los detalles con pintura tridimensional!! Consiguen que un simple pantalón o camiseta quede la mar de original!!!

No conseguí telas de sudadera de invierno (felpa perchada) con motivos, de hecho dudo que existan en el mercado. Así que me las estoy ingeniando para hacer los pantalones de invierno del peque más originales y divertidos.

IMG_1949

A estos les puse el detalle de la cinta a modo de etiqueta (va genial para saber cuál es el derecho o el revés) que compré en Alles Füer Selbermacher.

IMG_1950

Pero además les quise hacer un dibujito sencillo (para probar que tal quedaba) con pintura tridimensional. Y me encantó!!!!

IMG_1952

Y el peque va encantado con los pantalones de mamá =)

IMG_1966

 

(Y aquí está haciendo todo lo que su madre no le deja…chupete, mando, movil…el precio de una foto!!)

Cariños para tod@s!